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发音规则_法语学习_外语学习_教育专区

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发音规则_法语学习_外语学习_教育专区

中文名: 英语发音规则外文名: 主线,给出英文拼写和英语发音之间的对应关系。元音字母开音节和闭音节中的读音a在开音节中/e/闭音节中/æ/开音节中/i:/he,闭音节中/e/开音节中/a/闭音节中/开音节中/go,闭音节中/开音节中i./u 在辅音字母 j,l,r,s 后面时读/u:/音,例如: 在闭音节中/, f, n,sk,ph,sp,ss,, , m,n,v,,a 如果处在开音节位置,a 读/,例如:a 处在开音节位置e/a/辅音字母 j,l,r,s 后面时,读 /或/u:/ 音,例如:非重读音节中,许多单词中的元音字母 a,e,i 既可以读/ 的音,也可以读/的音。节元音字组在重读音节中的读音:/,:/:/ir,:/辅音字母 r 双写时,前面的元音字母不能与 r 构成节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如:节在非重读音节中通常读/ 音,例如: 节元音字组在重读音节中的读音e/:/,少出现在非重读音节中,非重读音节中读/音,例如:重读元音字母加 r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按节拼读规则拼读,字母 r 读/r/音。例如:另外,某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。例如:音字组在重读音节中的读音ai,ay/e/e/ l,k 前/:/, f,m 前/:/:/i:/e/e/e/:/i:/e/i:/ j,l,r,s 后/u:/ei/s/音之后/i:/:/u:/,a/u:/:/ :/,要是情态动词、助动词)j, l,r,s 后/u:/u:/ay,ei,/音字组在非重读音节中通常读/音或/音。例如:n/元音字母后/n/ s 后/sl/其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。例如:,:/ 。有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。例如:圣)+日子)=(假日):断)+:/(斋戒)=(早餐) ;杯)+:/(木板)=(碗柜) 。辅字组的读音b/b/ 不发 / e 前或在 i,y 前/s/他情况/k/t/t/k/要为希腊外来词)/要是法语外来词)kd/e)/d/dr/dz/要用于可数名词复数)f/f/v/g/d/f/不发 /g/非重读音节中)/gw/h/不发 /d/于法国人名)/h/于西班牙人名)k/k/n/l/现在元音前面)/现在元音后面。可以出现在辅音前,也可出现在辅音后(词尾)m/m/m/n/、/g/音前/,p/f/k/kw/r/(扎布热)s在词首、清辅音前/s/音字母间或浊辅音前/z/sk/s/l,美,t/弱读字母 ia,ie,t/ð/冠词、代词、介词、连词中,以及在词尾tr/tz/岛),津),要用于可数名词复数) h:z,美 h:用于德国人名)v/v/ver

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