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高考英语二轮微专题强化训练:完形填空(3)议论文(含解析)

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高考英语二轮微专题强化训练:完形填空(3)议论文(含解析)

该资料由 友情提供(2015·安徽)In it a _1_ is _2_ _3_ a of it is _4_ an to to 制造业) to is _7_ of 一次性的) _8_ we _9_ to _10_ of of to a _11_ to _12_ us _13_ is we be is _14_ to we _15_ of of _16_ of to _17_,to is to 解决) is to _19_ to _20_. be to of of 章讲述了抛弃型消费社会的表现、成因、危害以及解决措施;旨在呼吁人们转变消费观念,为环保尽一份自己的力量。1词汇复现题。根据文章内容可知,本文主要讲述了人们把用坏了的东西随手扔掉,从而导致垃圾堆积成山这一问题,文章倒数第二段最后一句中的.is 资料由 友情提供(解决)有暗示。故选 D 项。2词汇复现题。根据下文的 里说的是“垃圾山”日益壮大,故选 B 项。3句意为:我们是怎样变成一个抛弃型消费社会的呢?为“面对” ;为“变成” ;为“观察;遵守” ;为“改变” 。根据语境可知,B 项正确。4句意为:现在替换一件物品比花时间和金钱去修理它更容易。为“躲藏;隐藏” ;为“控制” ;为“取代;替代” ;为“撤退;收回” 。根据语境可知,上文提到人们习惯把用坏了的东西随手扔掉,即这里是指买新的东西来替换用坏的东西,故选 C 项。5As 句意为:由于现代制造业和技术的发展,公司能够快速而廉价地生产出产品。为“幸亏;由于” ;as 为“关于;至于” ;为“除了以外” ;为“不管;不顾” 。根据前后逻辑关系可知, “现代制造业和技术”与“公司能够快速而廉价地生产出产品”之间是因果关系,因此 A 项正确。6词汇复现题。根据上文.to 品丰富又便宜。故选 C 项。7根据下文人们总是想方设法去节约时间、让生活更轻松以及许多公司生产了大量一次性产品可知,我们喜欢用一次性产品,故选 A 项。为“缺少;缺乏” ;该资料由 友情提供“预防;阻止” ;为“分开;除法” 。8词汇复现题。由下文的 to 知人们很“忙碌” ,故选 D 项。为“敏感的;灵敏的” ;为“善良的” ;为“勇敢的” 。9句意为:作为忙碌的人们,我们总是在想方设法来节省时间、让生活更轻松。上文说人们喜欢使用一次性产品就是他们为节省时间所寻找的“方法” 。故选 A 项。10句意为:公司生产出成千上万种不同的一次性产品。为“捐赠;捐献” ;为“收到;接收” ;为“生产;创作” ;为“保存;保护” 。由语境可知,公司为喜欢用一次性产品的消费人群“生产”出多种一次性产品,故选 C 项。11句意为:我们对新产品的嗜好也促成了这一问题的产生。为“适应” ;为“返回” ;为“对作出回应” ;成;有助于” 。根据语境可知,人们对新产品的嗜好,即喜新厌旧的态度,对随手丢弃的问题起到火上浇油的作用。故选 D 项。12句意为:我们对购买新产品上了瘾。be 为“对厌倦,厌烦”;be 为“沉溺于;对上瘾” ;be 为“为担心” ;be 为“对 感到惭愧(羞愧)” 。根据语境可知我们买新产品上瘾,故答案为 B 项。13词汇复现题。句意为:广告劝说我们更新的产品会更好,而且使用了最新的产品,我们也会更开心。根据下文的.be 项。该资料由 友情提供词汇复现题。句意为:结果,我们扔掉了有用的东西以便为新买的东西腾出地方。为“拾起,捡起;获得” ;为“为而付报酬” ;紧抓住;抓住不放” ;为“扔掉” 。根据下文 to 知应选 D 项。15词汇复现题。句意为:在世界各地,我们都可以看到这种抛弃型生活方式所产生的后果。为“优势;有利条件;利益” ;为“目的” ;能;作用” ;为“结果;后果” 。根据下文的 of 圾山越来越大就是这种抛弃型生活方式带来的后果。D 项符合语境。16句意为:为了减少垃圾数量,保护环境,越来越多的政府要求人们回收利用材料。根据语境可知政府要求人们回收利用旧物质材料的目的是为了“减少”垃圾的数量。故选 C 项。17根据语境和生活常识可知,减少垃圾数量,回收利用旧物质材料都是为了保护“环境” 。故选 B 项。18句意为:可是,这不足以能够解决我们所面临的问题。根据上下文逻辑关系,设空前后两句之间有转折关系。为“然而;可是” ,符合语境。为“否则” ;为“因此” ;为“同时;其间” 。19in 句意为:我们需要修理我们的东西而不是把它们扔掉。根据语境可知,作者对于乱扔东西是不赞成的,

注意事项

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