韩语入门基础教材

1、一、综述：元音（21 个字 母 名称 字母 名称 辅音（19 个）字母 名称 字母 称 韩国语音节的构成方式：1） 元音：， 2） 元音+辅音：，3） 辅音+元音： ， 4） 辅音+ 元音+ 辅音：，二韩国语元音：发音时气流在口腔通道上不受到阻碍而发出的音叫元音。（一） 单元音：发音时嘴唇形状和舌头位置不发生变化的元音叫单元音。单元音有 10 个字母：，1. 单元音（10 个） 1.a嘴自然张开，舌头接触下齿龈，但不要贴上，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。发音与汉语拼音的“a” 相似，但比“a” 稍靠后。e 发音相同：口形比 “”小一些，舌后部稍微抬起，嘴唇不要紧张，也不要成圆形。 3. o 嘴稍微张开，舌后部抬起，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的“o”相似，但比“o”口形要小且圆。 4. u ：口形比 “”小一些，双唇向前拢成圆形。与汉语拼音的韵母 “u”相似。5. 重难点字母 ：嘴稍微张开，舌身稍向后缩，舌前部放平，舌后部略向软腭抬起，嘴唇向两边拉开。与汉语拼音中“zi,ci,si,韵母的发音。练习时可先法”然后，舌尖稍微往后缩，这时就可发出“” 。找到感觉后可直接发音 “”,切记不要与

2、的发音混淆了，两者是发音相似但本质不同的两个字母 6. i 与汉语拼音的 “似。7. （1）发音唇形要比英语音标 的唇形小 8. e 口形比“”要小一些，嘴唇两边放松，舌尖顶住下齿，这时舌面硬腭之间比“”圆。与汉语拼音中“ye,韵母 e 发音。 （1） a 、 、 e 三者的发音唇形由大到小变化，请仔细体会与英语发音的不同 9. 重难点字母 形与“”相同，但舌位及舌形与“”相同。练习时，先发一个“” ，然后变一下口形再发一个“” ，就这样可以交替练习10. ：口形与“”相同，但舌位及舌形与“”相同。练习时，先发一个“” ，然后变一下口形再发一个“” ，就这样可以交替练习。 必须区分“”和“” ， “” 和“”，和，单元音发音练习： （孩子） （接着） （黄瓜）（友爱） （以外） （在上面）（二）双元音：发音时嘴唇形状和舌头位置发生变化的元音叫双元音。双元音有 11 个字母：，2. 双元音（11 个） 1. 先发“”，然后迅速滑到“”2. y + 先发“”，然后迅速滑到“” 。3. 先发 “”，然后迅速滑到“”。 4. 先发 “” ，然后迅速滑到“” 。5. ：先发一个“” ，然后迅速滑

3、到“ ”，即可发出此音。 ：先发一个“” ，然后迅速滑到“” ，即可发出此音。7. ：先发一个“ ” ，然后迅速滑到“” ，即可发出此音。 8. w + 先发一个“” ，然后迅速滑到“” ，即可发出此音。 9. 先发一个“” ，然后迅速滑到“” ，即可发出此音。10.发一个“” ，然后迅速滑到 “” ，即可发出此音。与汉语拼音的“ 相似 双元音“”在实际运用中有三种读音：1）作为首音是要读出“ ”和“”两种音，但“” + i 音尽量短促。2）位于词中或词末是读作“” i 音，比如“” （礼仪）读“” 。3)作属格助词是一律读着“” e 音，比如（孩子的）读。必须区分“ ”和“” ， “”和“” 。双元音发音练习： 生词练习：（野外） （余地） （牛奶）（狐狸） （礼仪） （理由）三韩国语辅音：（19 个）发音时气流通路有障碍的音叫做辅音（1）送音：、位于词首与元音结合时发为送气音、，在词中时发本音 （2）音变：在实际中任何位置与单元音结合时发为 ，与双元音结合时发为 在实际中任何位置都发为 （一） 松音：（5 个）1 ：发音时，将舌面后部抬起，使舌根接触软腭，堵住气流，然后放开，使气流

4、冲出而发声。它与汉语拼音的“g” 相似，但力度要小一点。 （家具） （那里） （狗肉）（小辅子） （勉强） （技巧）（契机） （过去）2 ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后舌尖离开上齿龈，使气流冲出，爆发、破裂成声。它与汉语拼音的“d” 相似。 （缓慢） （工具） （皮鞋）（终于） （待遇） （成）3 ：发音时，双唇紧闭并稍向前伸，堵住气流，然后用气流把双唇冲开，爆发成声。它与汉语拼音的“b相似，但力度稍轻一点。 ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 （傻瓜） （码头） （比较）（排球） （枕头） （宝物）4：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部接近硬腭，使气流从舌面前部和硬腭之间的空隙处挤出来，磨擦成声。它与汉语拼音的“s”相似。 （买） （介绍） （服务）（再） （漏） （苹果）（休息） （淋浴）5 ：发音时，舌尖抵住下齿，舌面前部向上接触上齿龈和硬腭堵住气流，使气流冲破阻碍的同时，磨擦出声。它与汉语拼音的“z”相似。 （常常） （匙和筷） （调查）（地球） （才干） （制度）（抓） （左右）（

5、二） 紧音：（5 个）1 ：发音时，与辅音“” 时基本相同，只是力度上要大一点。 （刚才） （熄灭） （不顺利）（颠倒） （灭） （爱惜）（破碎） （前天）2 ：发音时，与辅音“”时基本相同，只是力度上要大一点。（摘） （试探） （浮）（那时） （跳） （隔开）3：发音时，与辅音“” 时基本相同，只是力度上要大一点。（爸爸） （布谷鸟） （高兴）（扭） （删掉） （拼死拼活）4 ：发音时，与辅音“ ”时基本相同，只是力度上要大一点。 （便宜） （射击） （写）（刺痛） （乘凉） （楔子）（盖上）5 ：发音时，与辅音“” 时基本相同，只是力度上要大一点。 （咸） （偶尔） （切开）（禀告） （蒸） （撕破）（烤）（三） 送气音：（5 个）1 ：发音时，方法与辅音“” 基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“c相似。 （火车） （处境） （辣椒）（喜鹊） （蔬菜） （体操）（最初） （取消）2 ：发音时，方法与辅音“” 基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“k相似。 （卡片） （变大） （可可）（大） （个子） （采）（盒） （开灯）3 ：发音时，方法

6、与辅音“” 基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“t相似。 （打字机） （裂） （土地）（投资） （大衣） （态度）（退步） （弹）4 ：发音时，方法与辅音“” 基本相同，只是发音时要用爆破性的气流推出。它与汉语拼音的“p相似。 （波浪） （葡萄） （传开）（痛） （皮肤） （页）（铺） （车票）5：发音时，使气流从声门挤出，这时声带磨擦就发出此音。它与汉语拼音的“h”相似。（1）在词首时发为 h ；在词中时如果前一音节是开音节就发为 h ，如果是闭音节就不发音或与前一音节的辅音进行音变；作韵尾时接元音就不发音脱落，接辅音就按相应原则进行音变。 （做） （虚构） （湖）（晚辈） （公司） （孝子）（休假） （和解）（四） 鼻音：（3 个）1 ：发音时，先用舌尖抵住上齿龈，堵住气流，然后使气流从鼻腔中留出来，同时舌尖离开上齿龈，震动声带而发音。它与汉语拼音的“n”相似。 （蚕） （宽度） （那儿）（来往） （拿出） （秋千）（少女） （新闻）2 ：发音时，首先紧闭嘴唇，堵住气流，然后使气流从鼻腔中流出的同时，双唇破裂成声。它与汉语拼音的“m”相似。 （大概） （妈妈） （父母）（武器） （蝉） （菜单）（描写）（五） 闪音：（1 个） 1. l / r （1）与元音结合时发为l，作韵尾时发为r 发音时，先使舌尖和上齿龈接近，然后使气流通过口腔，这是舌尖轻轻振弹一下而发声与汉语拼音的“r”相比，舌尖靠前的，而且舌尖也不可卷起来。 （国家） （雁） （公路）（叫） （声音） （后天）（治疗） （文件）辅音综合发音练习：

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