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英语语法——英语句子成分分析

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  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:24900
  • 上传时间:2016-11-10
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    • 1、英语语法 英语句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。一个句子一般由两部分构成,即主语部分和谓语部分,这两部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。句子成分是句子中起一定功用的组成部分。1)主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。如:(学生学习。)We 我们是朋友)这两句话中单词 个名词,代词,它们在句中做主语。2)谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。如:(学生学习。)We (我们是朋友)这两句话中单词 是动词,做实意动词,做词,它们在句中作谓语。3)宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。如:( 他们是老师。)I (我和他一起玩。)这两句话中单词 名词,单词 带词,它们在句中作宾语。4)定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。如:is a 这是个红太阳.)He is a 他是个高个子男孩。 )这两句话中单词 是形容词

      2、,它们作定语。)状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分。常由副词担任。修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前。如:(这些学生学习努力。)I to (我常给他写信。)is (这个书包太重了。)这三句话中单词 饰的都是动词,第三句话中单词 饰的是形容词,它们都作状语。)表语:用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词担任。如:is (这个桌子是长的。)通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下:(定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)如:(to - (我有两个姐姐。 )2) t 他们游泳不太好。 )3) Do go to (你每天去上学吗?)4) I a of 我真的想要一杯茶。 )5) 史密斯先生教英语非常好。 )语法其实并没有一些人想象的那么可怕,其实里面有很多趣味。第一讲 英语句子成分)in 2)3)4)in 5)on 语句子(主语+ 谓语(核心:主动词)英语句子成分歌英语句子八呀八大块, 主谓宾表真呀真实在;补语跟着宾语表语跑, 定语同位(语)专把名词踹

      3、。状语的位置它自由自在, 忽右忽左随心所欲摆。浑身的毛病真呀真不少, 前后乱窜它还会加塞。 (八大成分的概念和构成1主语(名词代词形):句子的主体,是谓语陈述,说明的对象。If to up 么见彩虹。of is to on 要坚持不断磨练。充当主语的形式:1)名词2 )代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)式8)介词短语(少见) 形式主语(名词从句,不定式,动名词) (见第六讲主语和宾语)2谓语:表示主语的行为或进行的活动。I a t or 欲未必皆所需。谓语形式:动词(英语句子的灵魂)3宾语:行为或活动的对象,接受者或受影响者。t 得去创造机会。t if is 就可能听不到机会的敲门声。充当宾语形式:1)名词2 )代词3)名词短语4 )名词从句5)数词6)不定式7)式 形式宾语(名词从句,不定式,动名词) (见第六讲主语和宾语)4表语:说明主语的身份和情况。(跟在系动词后)is ois or to 点钟总是太早或太迟。构成形式:1)名词2)形容词3)代词4 )数词5)不定式6)式7)过去分词8)副词9)介词短语10)小品词11 )名词从句5补语:补充说明。 (由动词类别来

      4、决定)构成形式:1)名词2)代词3)形容词4 )数词5)不定式6)式7)过去分词8)介词短语9)副词小品词10)名词从句主语补语om am to 定语:对名词性形式进行范围限定。7. is of 的和坏的。构成形式:1)限定词2)形容词3)名词4 )数词5)不定式6)式7)过去分词8)介词短语9)副词10)关系从句8. 同位语:对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。by )名词2)代词3)名词短语4 )数词5)不定式6)式7)名词从句9. 状语:修饰词,短语,从句和整句。位置:自由自在。1)修饰性状语:修饰动词,形容词,副词等(时间,地点,肯定,否定,程度,频度,方式,伴随,原因,目的,比较等) 。so as 才最感亲切。2)连接性状语:连接上下文(顺序,递进,转折,让步,结果,推论,比较) 。ve t 述性状语:修饰整个句子,表示说话人的看法或态度。is 分关系1补语跟着宾语表语跑:补语跟在宾语和表语的后面构成宾补和表补。把有宾补的句子变成被动语态,则宾补就变成了主补。To us to us 宾补)We to we to 主补)爱他人使我们幸福,在自己使我们孤单。2定语,同位(语)专

      5、把名词踹:定语,同位语修饰名词性形式is 被定语所修饰的形式为名词)in 同位语所修饰的形式为名词)3谓语动词由状语修饰t up a of 能一个也摘不下;但也不会一无所获。1、主语:(1)由名词、代词(人称代词用主格)、动词不定式、动名词等充当,说明动作是“谁”发出的。如:a (画家画了一幅漂亮的画。) / (他们勇敢地与非典搏斗。) / To is to (耳听为虚眼见为实). / is to (帮助动物就是帮助人类。)(2)动词不定式或动名词做主语时可用 替,而不定式或动名词移至表语或宾语之后。如:It is to a (在长途旅行中能有个甲等座位简直太舒服了。) / is =It is (吃得太多对你的身体不利。)(3)口语中常见主语或“主”省略:(It (那)没有什么。)/ (t (那) 没有关系。) / (I) (我)谢谢你。)(4)反意问句的附加问句,主语必须是代词:t (这个人看上去很着急不是吗?) / t (老虎是危险的动物不是吗?)(5)祈使句一般省略主语。加主语时往往用来指定某个人。(孩子们请保持键盘的清洁。) (省略了主语) / go me a of (你去给我

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