您所在位置：网站首页 > 生活休闲 > 科普知识练习课堂练习题

练习课堂练习题

4页

卖家[上传人]：mg****85

文档编号：34214071

上传时间：2018-02-22

文档格式：DOC

文档大小：21.50KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10 金贝

/ 4 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、跨越海峡的生命桥1、此刻，大地仍在余震中摇晃。李博士仍沉着地站在病床前，那位男青年也静静地躺在病床上。第一句话中的“仍”表明当时（），第二句话中的“仍”体现了（）。2、读课文，填一填，理解“生命桥”的含义小钱几经辗转，终于。经过一次又一次的努力，台湾青年的骨髓，终于。经过十几个小时的奔波，李博士终于。经过两岸同胞的全力救助，小钱终于。我终于知道“生命桥”指的是。 3、选择下列画线字的正确读音沉着（zhu zho zhn jin）暂停（zn zhn）挑拨离间（jin jin）脱落（l lu）虽然（ su su）搭石一、写出下列词语的近义词或反义词 1、近义词：平稳（）联结（）唯独（）满意（） 2、反义词：谴责（）懒惰（）轻快（）理所当然（） 3、课文描写了跟搭石有关的哪些生活场景，请用简练的语言作以概括：（分）二、阅读训练家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当

2、上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感”。1、 “紧走搭石慢过桥”是一句俗语，我也来写一句俗语。（）。2、照样子写词语：清波漾漾：（）、（）、（）。3、读了这段话，我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人（）的美，我是从（）这个词知道的；再写（）的美，我是从（）这个词知道的；最后写（）的美，我是从（）这个词知道的。4、片段中许多地方都使我们感受到“美” ，有看得见的具体“美” ，也有看不见的心灵的“美” 。请分别用“-”和“”在片段中画出有关的句子。 5、课文中“一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感” 。搭石“联结”着故乡的小路，我能理解。 “联结”着乡亲们的情感，是什么意思呢？ _6、课文最后一个自然段在全文起什么作用？（分）7、仿写最后一段：一张张邮票，联结着（），也联结着（）。风筝飞上了高高的天空，带去了（），也带去

3、了( )。第七组那片绿绿的爬山虎一、课文内容我熟悉（按要求作答）、刚进里院，一墙（）的爬山虎（）眼帘。夏日的（）仿佛一下子减去了许多，阳光都变成（）的，像（）的小精灵一样在上面（）着，（）着迷离的光点。根据课文填空。（分）如果把上面这句话改成“刚进院里，我就看见一墙碧绿的爬山虎，觉得一下子凉快了许多”可以吗？为什么？（分）、删掉原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。（分）“干净”在这里指“规范”在这里指、我（）未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、（）以及（），如春风拂面。根据课文内容填空。（分）“拂”指（）， “春风拂面”指（），形容使人感到（）。作者运用了（）修辞手法，更形象地表达出了对叶老先生的感受。（分）、落日的（）染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得（）。如同一片（），（）在客厅的玻璃窗上，不停地（），显得（）。根据课文内容填空。（分）请你用“如同”写一句话。（分）二、阅读。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好像知道了或者模模糊糊懂得了：作家就是这样做的，作家的作品就是这么写的。我 15 岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。1、联系下下文理解下列词语。融洽：摇曳：沉郁： 2、作者是怎样具体描写叶老家院子里的爬山虎的？你体会到了什么？3、作者认为“15 岁时的那个夏天意义非凡” ， “非凡”指， “意义非凡”的原因是。4、 “在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。 ”这句话的含义是：。

《练习课堂练习题》由会员mg****85分享，可在线阅读，更多相关《练习课堂练习题》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源