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职业生涯规划及生涯访谈

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  • 卖家[上传人]:mg****85
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  • 上传时间:2018-02-22
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    • 1、大学生职业生涯规划1大学生职业生涯规划书个人资料:姓名:哈国炜 学号:2012125013性别:男 年龄:19 岁籍贯:甘肃省兰州市所在学院及专业:经济管理学院市场营销专业 2012 级联系电话:18393917532Email:大学生职业生涯规划2目录总论(引言) 4第一章 认识自我1、个人基本情况 53、职业兴趣 54、职业能力及适应性 55、个人性格特质 66、职业价值观 67、特长和资源 78、自我分析小结 8第二章 环境分析1、家庭环境分析 92、学校、专业环境分析 94、社会、区域环境分析 94.行业、职业环境分析 105、职业生涯条件分析小结 11第三章 职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定 122、职业目标的分解与组合 12大学生职业生涯规划3第四章 具体执行计划 14第五章 评估调整 16评估的内容 备选方案第六章 职业生涯规划人物访谈 18访谈对象访谈心得结束语 23大学生职业生涯规划4总论(引言)告别了美丽而又忙碌的高中生活,我步入了我憧憬已久的大学。当走进大学的大门,我或许就与别人不同因为我觉得,进入大学,自己就比别人觉得多了一种压力,多了一份思考,那就是

      2、我的就业问题。对于职业, 我们都知道职业不仅是一个极其崇高而又神圣的词,而且它带给我们满足和光辉,令我们的一生有所成就,能够使我们为自己的人生增添出辉煌的色彩,活出不一样的风采。可是我们应该怎样才能向自己理想的职业迈进呢?答案很肯定,就是职业生涯规划。职业生涯规划就是掌握和改变我们命运的一个重要手段,我们要学会利用它,并且发挥它的潜力来为我们的就业亮出一盏明亮的灯塔,指引我们前进的方向,不断努力,最后放飞我们的梦想,创造我们辉煌的人生所以因为有了职业生涯规划,让我们对自己的职业有了明确的目标,让我们成为未来的赢家!大学生职业生涯规划5第一章 认识自我1、个人基本情况:我叫哈国炜,目前是一名大一学生,我所学的专业是市场营销,目前在甘肃农业大学经济管理学院市场营销系 12 市营班就读。我的兴趣爱好比较广泛,特别喜欢运动,比如打羽毛球、打乒乓球、喜欢听听音乐、看看比较好的影视作品。我的特长是写作、唱歌和书法,虽然在这些特长都与我所学的专业没有太大的联系,但是这些特长总能使我增强个人自信心,面对困难时坚定向前,永不言弃。2、职业兴趣:对市场营销、金融以及其他的一些经营事务很有兴趣,也非常喜欢与

      3、人打交道。在日常生活中与同学能够友好相处,待人热情,乐于助人,善于与别人建立稳定的关系,拥有一定的交际能力与组织能力。同时对于自己所喜欢的第二职业作家,也从未放弃过。3、职业能力及适应性: 交际能力:拥有较强的较强的交际能力,在人际交往中,可以表现得不卑不亢,能够经常主动与他人大方交谈,表现得体。对于公共场所的集体活动,能够适当地调动气氛在社交场合中较为轻松,使得集体活动趋向高潮。同时敢于在集体中表达自己的观点和想法。大学生职业生涯规划6 组织决策能力: 在经历一年的大一学习和生活锻炼后,更加证明了我的组织与决策能力。在这一年里我担任了班级的学习委员、学院里的学生会学习部干事、以及社团成员。所以在组织活动能够冷静地处理各种突发情况。思维敏捷,反应迅速,学习能力较强。 心理承受能力: 对于我的心理承受能力,我有着绝对的自信。经历了太多寻常人所不能经历的挫折与磨难,造就了我情绪稳定,能够冷静应付现实,能振作勇气,永不言弃的精神。无论前方多么困难,我都会微笑着走下去,直至终点。4、个人性格特质:a.积极性比较强。喜欢参加各种活动,不计较得失与结果,只是想从中能学到自己身上所欠缺的,不断提升自

      4、己的能力。b.善于提倡尊重与宽容。因为尊重别人才会得到别人的尊重,大家才团结友善。宽容别人就是赠给别人一份厚礼,才会得到双赢。c.拥有较强的自我控制能力。在遇到烦恼事情的时候,自己会调节好情绪,有时会用运动来或找知心朋友来缓解自己的不愉快。5、职业价值观: 大学生职业生涯规划7大学生职业生涯规划8(来自心理成长网)6、特长与资源:a 表达,擅长沟通,那么可以从事销售工作,成长为销售经理;b 学较好,擅长分析,那么可以从事市场研究工作,成为市场研究专家;c 于总结,擅长文字,那么可以从事咨询、策划工作,成为管理咨询专家、市场策划专家;d 于联想,富有创意,那么可以从事广告策划工作,成为资深广告人;8、自我分析总结:A 优势:有着泛的职业兴趣,具有较强的职业能力,能够合理地组织活动、与人交往,不断促进自身的发展。同时拥有很强的心理承受能力,敢于面对成长路上的各种困难,坚持不懈。B 不足:组织能力较强时,有时会不听集体的指挥,容易造成个人主义; 虽然有着较强的心理承受能力,但是有时候也会产生自卑心理; 在不断的实践中,发现自己不会拒绝别人的要求,过多的承担任务和责任,从而影响了自己的生活。大

      5、学生职业生涯规划9第二章 职业生涯条件分析1、家庭环境分析:我在一个相对安定的家庭长大成人,家庭条件一般,家里人对我的期盼值较高,但是他们希望我不要有太大的压力,能够健康快乐地成长。同时我的家庭成员有着比较好的传统,以上种种都对我有着潜移默化的影响。2、学校、专业环境分析:甘肃农业大学,落在兰州市安宁区,傍依美丽的母亲河,地处规划中的兰州市新城区中心,校园风景优美,是兰州市园林单位。学校是中华人民共和国农业部和甘肃省人民政府共同建设的省部共建大学、教育部中西部百所重点建设大学、甘肃省重点大学、教育部本科教学工作水平评估优秀高校。甘肃农业大学经济管理学院市场营销系,现有教师 10 人,其中,专职教师 8 人,校内兼职教师 2 人;副教授 1 人,讲师 3 人,助教 6 人;硕士及在读硕士 7 人。硕士研究生导师 1 人。 大学生职业生涯规划10承担学院各专业市场营销类课程、市场营销专业课程和硕士研究生部分课程的教学与科研工作。开设“市场营销学”、“国际市场营销”、“广告学”、“金融法学”、“国际商法”、“农产品贸易”、“国际贸易概论”、“世界经济贸易地理”、“商品流通学”等课程。申请并参

      6、与多个科研项目,在各类学术刊物发表学术论文 20 余篇,副主编全国高等农业院校“十五”规划教材 1 部,参编国家级规划教材 5 部。3、 社会、区域环境分析: 在目前社会的环境下,市场营销专业是一个非常热门的专业,因此有着广阔的就业前景和较好的就业环境。但是同时正由于这个职业的热门性,使得竞争异常得激烈,与此同时市场营销行业内的政策也相对较紧,就业难度也增大。 4、行业、职业环境分析:大学生职业生涯规划11广义的营销人员包括上门推销员、柜台促销员直至销售主管、区域销售经理、营销总监等不同层次的人才。各种营销职位需求量大,就业相对容易,但由于营销职位普遍实行待遇跟业绩直接挂钩的薪酬体系,劳动强度和工作压力都较大,营销人员跳槽之频繁便成为了所有职业之最。总体上看,普通营销人员在人才市场上处于供求两旺,基本平衡的态势。但在不同行业的企业中,能担大任的营销管理人才其实十分难觅,真可谓千军易得,名将难求。来自多家猎头公司的消息也表明,企业委托抢挖高级营销人才连年来一直是最为热点的业务。买方市场时代的来临,营销成为企业实现利润的命脉所系,特别是加入WTO 后,市场竞争的日益加剧,营销领域的将才、帅

      7、才的作用更日益凸现。中高级营销职位者的薪酬待遇在不断攀升,同时,市场对其素质的要求也不断加码。中高层营销职位由硕士、MBA 甚至博士担任,这在职场上已相当平常。在医药行业中营销做得相当出色的太极集团的董事长白礼西说,“入世”后,企业营销人员单凭传统上的勤快多跑已不适应,我们迫切需要一批既能实战、理论知识又丰富的高层次营销人才,该集团硬性规定中层以上营销管理人员必须完成 MBA 以上教育,并制订了一套鼓励他们接受继续教育的措施,如报考硕士、博士研究生,考取后学费由集团报销。猎头界人士分析,企业在选择高级营销人才时,要求也越来越高,市场营销专业素质要过硬,不仅可带一彪人马开拓市场,随市场行情做出快速反应,还要善于设计销售渠道,销售终端,善于市场策划;同时,专业还指在对某一行业产品有深刻认识,虽然市场营销的基本原理是相通的,但随着行业分工越来越细,不同行业产品的销售往往也隔行如隔山,企业一般只请在相同或相近行业有从业经验者,要求他们本身就是某一领域产品的一个专家,没有专业特长的万金油式的营销人员越来越难以获得高层营销职位。5、职业生涯条件分析小结:(1) 拥有良好的工作环境,能够与会计行业的

      8、优秀人才一起工作; (2) 学校是一个可以利用的非常好的就业机会平台,可以跟好地促进自己的就 业;(3)充满挑战和竞争的氛围,能够提高并展示个人能力,能够不断得到提升, 从而使自己跟好地实现自己的梦想; (4)最终的是有着安定的家庭环境,可以再我就业的道路上给与我最大的鼓励与支持;大学生职业生涯规划12第三章 职业目标定位及其分解组合1、职业目标的确定:职业目标: 能够从事营销类、金融类工作,成为一名管理层人员。具体的路线:柜员分店主管总店主管管理层规划:大一:探索期自我目标的确定,目标职业的初步规划; 大二:起步期不断掌握所学的基础知识,积极参加活动;大三:过渡期加大职业技能的深度、开始着手实习,获取工作经验; 大四:提高期将所掌握的知识运用于工作中,不断提升工作能大学生职业生涯规划13力; 2、职业目标的分解与组合:学习阶段: 大一学年:初步适应大学生活,勤奋学习,考取计算机一级和英语四级证书,同时要掌握所学的市场营销基础知识。在此基础上,提高人际交往能力,扩大人脉影响力; 大二学年:在考取计算机二级和英语六级证书的同时,着手准备会计从业资格证的考试。接下来积极参加学院里的学生会干部竞选,并且在暑假开始参加暑期实践活动; 大三学年:加强专业知识的学习深化,同时开始关注就业形势,着手准备自己的求职简历,了解面试相关技巧,寻找理想的工作单位.利用寒暑假时间,开始准备有关营销类工作(或者其他相似岗位)的实习. 大四学年:参加各大企业的招聘,积极谋取一份好的工作,积累工作经验。同时依据形势,做好两手准备,在工作的期间,不落下考研和自主学习。工作阶段: 毕业后 2-3 年:通过自己所积累的会计工作经验,开始考取初级和中级职称,提升自己的价值,提高自己的工作水平; 毕业后 4-7 年内:在积累工作经验的同时,考取高级职称,同时谋取更适合自己的岗位与工作条件; 大学生职

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