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社长交流会议讲话稿

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  • 卖家[上传人]:wei****017
  • 文档编号:700325
  • 上传时间:2017-05-10
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    • 1、社长交流会议讲话稿今天下午学校召开班主任会议,校本课程暂停,因此,我利用了下午大课间和第 3 节课召开了社长培训会议。召开社长培训会议的背景:很多社长尽管有工作的热情,但是缺乏经验和办法。为了社团的良性发展,对于社长的指导和培训已成为当前社团工作的关键。会议议程:今天的会议分为两个阶段,第一阶段是各社社长一分钟上台交流,说一说社团第一节课的安排。第二阶段是我的一个讲话。讲话主要内容:一、如何做社长今天会议的第一阶段没有事先布置,而是现场宣布,立即开始。主要想知道各个社团第一节课的真实安排。可社长介绍的内容来看,应该说有的社长是事先做了准备的,而有的社长显然还不知道该如何组织大家开展活动。所以,我想第一节课以下几件事是应当要做的:1、谋划在前,准备在先。学期的目标、每周的安排,提前思考;每周安排,要提亲做好安排和部署。2、知人善任,人尽其才。让社员自我介绍,相互认识。了解社员的情况、特点和想法。注意观察每个成员的能力、性格,适合做什么事情。知人善任,人尽其才。3、设置岗位,搭建班子。根据需要设置岗位,根据人员特点,安排岗位。通过合理分工,高效完成工作,有效调动大家的工作积极性,也是让社员

      2、彰显自己的价值。4、任务驱动,阶段审查。设定一定的目标,目标是方向,也是动力。要善于给团队描绘美好的蓝图,激发大家的热情,同时也需要阶段的审查,及时发现问题,解决问题。5、良性竞争,助推成长。除了优秀的评比,还要有效利用同伴的评价来激发社员的激情和创造力。有时同伴之间的信任和肯定对我们的成长更加重要。二、社长的理念1、关于社团活动和学习之间的关系,我们要有一个清醒的认识,要有自己的判断。高中阶段校本课程和社团活动是当前各家高中都在开发的课程,是教育主管部门考核学校办学水平的重要指标,是教育专家眼中未来高中的核心竞争力。由此可见,社团活动课程的价值和意义。但是目前我们有的老师和同学思想认识还没有跟上,认为社团活动是占用了文化学习的时间,现在就是要学习文化,将来到了大学再搞社团也不迟。这样的想法和担忧是可以理解的。这种想法乍听起来也是有道理的,毕竟高中学业紧张。但是,实际上我们就因此丧失了阶段性的发展机会,高中阶段综合素养没有得到有效锻炼,到了大学往往也后人一步。大学里的学生干部往往在高中就崭露头角。此其一;其二,社团活动是不是一定影响学习,不参加社团课程是不是一定有利于学习呢?应该说这个

      3、不是必然关系,关键还在于如何处理两者之间的关系。有很多学生干部平时忙于学生工作,学习也毫不含糊。也有很多学生整天忙于学习,成绩却不见长进。什么原因?可能关键还在于我们时间管理,能否合理安排时间,提高学习效率才是问题的核心。否则,即便再多的时间也是徒劳。另外,学习的状态也是关键,很多同学习惯沉浸在机械重复的劳动中来慰藉自己,存在“思维懒惰”的问题。这样的劳动是低效、甚至无效的。但是,通过学生工作的锻炼,锻炼了能力、增强的自信、以及身心、情感的健康发展,都有利于学生的发展,这样的同学往往越学越好,越学越稳定。 所以,我以为是这样的,在参与社团等学生工作的过程中,学生能力尤其是社长的能力会得到很大的锻炼和提升。只要他用心做事、用心学习,工作与学习之间的关系也可以是正面的。相反,如果不能很好的管理好时间,学习能力也很难得到提升,靠打疲劳战、消耗战,也很难取得理想的成绩。2、社团活动,学生是主角。社长要有自己 的想法,绝不能依赖老师。老师只是协助管理以及相应的指导。当然,也要听取老师和社员的意见。要多向老师请教,同时鼓励社员积极的献计献策。然后综合大家的意见,做出最佳的判断和选择。三、纪律保障组织的正常运转,离不开严明的纪律。每个社团根据实际情况制定社团的章程,要在全社公布,有意见可以提、可以修改,通过以后,就要遵守。特别强调,不得提前下课,否则取消评优资格;老师中途不得离场,否则予以记录扣分;上交材料要及时,否则记录评价;布置的事情要不折不扣的执行,有不理解的地方可以问询,但不得自作主张,改变执行的方式和内容。社长在管理的过程中,要注意公平、公正,唯有如此,才能服众。另外,社长的任期是以年度为单位,在团委备案的。社长要有高度的责任心,不得随便的以相关理由要求更换社长,要有负责到底的准备和坚持到底的决心。

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