2025年冀教版初中物理声学综合训练卷.docx

2025年冀教版初中物理声学综合训练卷考试时间：______分钟 总分：______分 姓名：______一、单项选择题（每小题3分，共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1. 下列现象中，不属于声音产生原因的是（ ） A. 钟表指针的摆动 B. 琴弦的振动 C. 人声带的振动 D. 蝙蝠发出的超声波2. 声音传播需要介质，下列介质中声音传播速度最快的是（ ） A. 液体 B. 固体 C. 气体 D. 真空3. 我们通常听到的声音，主要是通过什么传播到我们耳朵里的？（ ） A. 声源振动直接传播 B. 空气传播 C. 地面传播 D. 液体传播4. 用手指轻轻弹拨吉他同一根弦，可以改变声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 传播速度5. 声音在空气中的传播速度约为340m/s站在高山崖壁前喊一声，约2s后听到回声，则崖壁距离人约（ ） A. 340m B. 680m C. 170m D. 3400m6. 下列措施中，属于在声源处减弱噪声的是（ ） A. 在耳旁戴耳罩 B. 在道路旁植树 C. 汽车排气管安装消音器 D. 关闭门窗7. 我们能够区分不同乐器发出的声音，主要是依据声音的（ ） A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率8. 超声波具有穿透力强、能量大的特点，下列应用中利用了超声波的是（ ） A. 验钞机 B. 微波炉 C. 超声波清洗机 D. 电磁炉9. 噪声等级用分贝（dB）表示，以下情况中，属于噪声污染的是（ ） A. 图书馆里轻声细语 B. 考试期间考场内保持安静 C. 工厂车间机器的轰鸣 D. 集市上嘈杂的人声10. 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A. 声音在真空中传播速度最快 B. 音调越高，声音传播速度越快 C. 振幅越大，响度越大 D. 声音传播不需要介质二、填空题（每空2分，共20分）11. 声音是由物体的______产生的，声音传播需要______。

12. 声音的特性有______、______和音色13. 在耳朵旁边轻轻放一块泡沫塑料，可以听到声音变小，这是在______处减弱噪声14. 声音在15℃的空气中的传播速度约为______m/s15. 蝙蝠利用______来探测飞行中的障碍物和捕捉猎物三、简答题（每题5分，共10分）16. 简述控制噪声的三个主要途径17. 为什么我们听不到蝴蝶飞过时的声音？四、计算题（共10分）18. 一艘潜艇在海面下发出声波信号，经过4秒收到海面的反射回波已知声音在海水中的传播速度约为1500m/s，求潜艇距离海面的深度是多少？五、实验与探究题（共20分）19. （10分）在探究“音调高低与什么因素有关”的实验中，小华同学用同一根吉他弦进行实验，改变了拨动琴弦的力度，并观察声音的响度变化接着，她又改变了拨动琴弦的松紧程度，进行了如下表所示的实验： | 实验次数 | 琴弦的松紧程度 | 发声的音调 | | :------- | :------------- | :--------- | | 1 | 拉得较紧 | 较高 | | 2 | 拉得适中 | 中等 | | 3 | 拉得较松 | 较低 | （1）该实验探究的是音调与______的关系。

（2）实验中，是通过观察______来比较音调高低的 （3）根据实验现象，可以得出结论：______ （4）为了探究声音响度与振幅的关系，应该保持琴弦的松紧程度______，改变______20. （10分）声音的产生和传播需要介质为了探究“声音传播是否需要介质”，小明同学设计了如下实验： （1）将一个闹钟放在玻璃罩里，闹钟发声，小明能听到声音 （2）用抽气机逐渐抽取玻璃罩内的空气，小明听到的闹钟声音逐渐______ （3）当玻璃罩内接近真空时，小明几乎听不到闹钟声音 （4）根据这个实验现象，可以得出结论：______试卷答案一、单项选择题1. A2. B3. B4. A5. C6. C7. C8. C9. D10. C二、填空题11. 振动, 介质12. 音调, 响度13. 声源14. 34015. 超声波三、简答题16. 控制噪声的三个主要途径是在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声17. 蝴蝶飞行时翅膀振动的频率很低，产生的声音频率小于20Hz，属于次声波，人耳无法听到四、计算题18. 解：声音从潜艇传到海面再反射回来，总共走的路程是潜艇深度的两倍。

路程 s = v * t = 1500 m/s * 4 s = 6000 m 潜艇深度 s' = s / 2 = 6000 m / 2 = 3000 m 答：潜艇距离海面的深度是3000米五、实验与探究题19. （10分） （1）松紧程度 （2）发声的音调 （3）音调高低与琴弦的松紧程度有关，琴弦越紧，音调越高；琴弦越松，音调越低 （4）不变, 拨动琴弦的力度（或振幅）20. （10分） （1）减弱 （2）声音的传播需要介质，真空不能传声。