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稽核课内部培训资料5管理评审.pptx

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  • 卖家[上传人]:嘀嘀
  • 文档编号:614394792
  • 上传时间:2025-09-03
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    • 稽核,课,内部培,训,资,料,5,管理,评审,课,件,管理,评审,概述,contents,管理,评审,内容,管理,评审,的准,备,和,实,施,管理,评审结,果的,处,理和跟踪,管理,评审经验,和案例分享,目,录,01,CATALOGUE,管理,评审,概述,管理,评审,的定,义,管理,评审,是,对组织,管理体系,进,行全面、,系,统,的,检查,和,评,价的活,动,,以确保管,理体系的适宜性、充分性和有效性管理,评审,是由,组织,最高管理者或管理,层负责,,,对,管理体系的各个方面,进,行,深入、,细,致的,评,估,以确保管理体系,能,够满,足,组织战,略目,标,和,业务,需求管理,评审,的目的和意,义,确保管理体系的持,续,适用性和,有效性,及,时发现,和解决管理,体系中存在的,问题,和不足提高,组织,的管理水平和,竞,争力,,增,强员,工的意,识,和参与度,促,进,管理体系的改,进,和完善确保,组织,能,够实现战,略目,标,和,业务,目,标,管理,评审,的流程和要求,制定管理,评审计,划,明确,评审,目的、范,围,、,时间,、参与人,员,等收集信息,跟踪与,验证,对,改,进,措施的,实,施情况,进,行跟踪和,验证,,,确保改,进,效果。

      收集管理体系运行,过,程中的数据、信息、,问题,等制定改,进,措施,实,施,评审,根据,评审结,果,制定相,应,的改,进,措施和,计,对,收集的信息,进,行深入分析、比,较,和,评,价02,CATALOGUE,管理,评审,内容,质,量管理体系的符合性,在此添加您的文本,17,字,在此添加您的文本,16,字,评,估,质,量管理体系是否符合相关法,规,、,标,准、客,户,要求以,及,组织,内部政策对,比,质,量管理体系的要求和,实际执,行情况,,寻,找任何不符,合之,处,,并分析其,产,生的原因和潜在影响在此添加您的文本,16,字,在此添加您的文本,16,字,检查质,量管理体系的文件和,实际,操作,确保它,们,与相关的,法,规,、,标,准、客,户,要求以及,组织,内部政策保持一致评,估,质,量管理体系是否符合相关法,规,、,标,准、客,户,要求以,及,组织,内部政策在此添加您的文本,16,字,在此添加您的文本,16,字,评,估,质,量管理体系是否符合相关法,规,、,标,准、客,户,要求以,及,组织,内部政策根据不符合的,发现,,提出相,应,的,纠,正措施和改,进,建,议,,以,消除不符合并防止其再次,发,生。

      质,量管理体系的有效性,评,估,质,量管理体系是否能,够,达到,预,期,的,结,果和目,标,,以,满,足客,户,和相关方,的需求和期望收集客,户,和相关方的反,馈,意,见,,了解,他,们对质,量管理体系的,满,意度和需求,,以便,对,体系,进,行持,续,改,进,分析,质,量管理体系的各个,过,程和活,动,,,检查,它,们,是否能,够,有效地,实现预,期的,结,果和目,标,评,估,质,量管理体系是否能,够,达到,预,期,的,结,果和目,标,,以,满,足客,户,和相关方,的需求和期望评,估,质,量管理体系是否能,够,达到,预,期,的,结,果和目,标,,以,满,足客,户,和相关方,的需求和期望根据客,户,和相关方的反,馈,意,见,,,对质,量管理体系,进,行必要的,调,整和改,进,,,以提高其有效性和适,应,性质,量管理体系的持,续,改,进,推,动质,量管理体系的持,续,改,进,,以提高,组织,的,绩,效和,竞,制定持,续,改,进计,划,明确改,进,目,标,和措施,并,组织实,施推,动质,量管理体系的持,续,改,进,,以提高,组织,的,绩,效和,竞,监测,和分析,质,量管理体系的运行数据和,绩,效指,标,,,寻,找,改,进,的机会和瓶,颈问题,。

      争力推,动质,量管理体系的持,续,改,进,,以提高,组织,的,绩,效和,竞,鼓励,员,工提出改,进,意,见,和建,议,,激,发员,工的,创,新精神和,参与意,识,,共同推,动组织,的持,续,改,进,和,发,展质,量管理体系的可靠性和安全性,确保,质,量管理体系的可靠性和安全性,降低,组,对质,量管理体系,进,行全面的,风险评,估和管理,,识别,潜在的,风险,和,隐,患01,02,织,的,风险,和,损,失确保,质,量管理体系的可靠性和安全性,降,制定相,应,的,风险应对,措施和安全控制程序,,03,04,低,组织,的,风险,和,损,失以降低,组织,的,风险,和,损,失确保,质,量管理体系的可靠性和安全性,降,定期,对质,量管理体系,进,行安全,检查,和,维护,,,确保其可靠性和安全性得到持,续,保障05,06,低,组织,的,风险,和,损,失03,CATALOGUE,管理,评审,的准,备,和,实,施,管理,评审计,划的制定和,发,布,管理,评审计,划是管理,评审,的基,础,,需要明确,评审,目的、,时间,、地点、参与人,员,以,及,评审,内容等关,键,信息在制定管理,评审计,划,时,,,应,充分考,虑组织,内部和外部,环,境的,变,化,确保,计,划的合,理性和可行性。

      计,划一旦制定,,应,及,时发,布,以便相关部,门,和人,员,提前做好准,备,管理,评审资,料的收集和整理,管理,评审资,料的收集和整理是管理,评审,的重要,环节,,需要确,保,资,料的完整性和准确性根据管理,评审,的主,题,和目的,收集相关的数据、,记录,和,报,告,等,资,料,并,进,行分,类,整理对,于缺失或不完整的,资,料,,应,及,时补,充和完善同,时,,,应对资,料的真,实,性和可靠性,进,行核,实,,,以确保管理,评审,的公正性和客,观,性管理,评审,会,议,的,组织,和,实,施,管理,评审,会,议,是管理,评审,的关,键环节,,需要确保会,议,的,顺,利,进,行和有效沟通在,组织,管理,评审,会,议时,,,应,提前通知参与人,员,,确保他,们,了解会,议,的目的、,议,程和要求在会,议过,程中,,应,鼓励参,与人,员进,行充分,讨论,和交流,确保信息的准确,传递,同,时,,,应,做好会,议记录,和,纪,要整理,以便后,续,的跟踪和落,实,管理,评审报,告的,编,制和,发,布,管理,评审报,告是管理,评审,的成果体,现,,需要客,观,、准确地反映,评审结,果和建,议,在,编,制管理,评审报,告,时,,,应,基于收集到的,资,料和会,议讨论,的,结,果,,对组织,的管理体系,进,行全面、客,观,的分析和,评,价。

      同,时,,,应对,存在的,问题,和改,进,方向提出明确的建,议,和措施报,告,编,制完成后,,应,及,时发,布并分,发给,相关部,门,和人,员,,以便他,们,了解,管理,评审,的,结,果和建,议,,并采取相,应,的改,进,措施04,CATALOGUE,管理,评审结,果的,处,理和跟踪,管理,评审结,果的,评,估和反,馈,评,估管理,评审结,果,确保其准确性和,有效性对,管理,评审结,果,进,行全面,评,估,包括,各,项,指,标,、数据和,结论,,确保其准确,性和有效性同,时,,将,评审结,果及,时,反,馈给,相关部,门,和人,员,,以便采取相,应,的措施改,进,措施的制定和,实,施,根据管理,评审结,果制定改,进,措施,并确保其,实,施根据管理,评审结,果,制定具体的改,进,措施,明确,责,任部,门,和,时间节,点同,时,,确保改,进,措施的有效,实,施,并,对实,施,过,程,进,行,监,控和跟踪改,进,措施的跟踪和,验证,对,改,进,措施的,实,施情况,进,行跟踪和,验,证,,确保其效果和可持,续,性对,改,进,措施的,实,施情况,进,行定期跟踪,和,验证,,确保其效果和可持,续,性。

      同,时,,及,时发现,和解决,实,施,过,程中出,现,的,问题,,并,对,改,进,措施,进,行持,续优,化,和,调,整VS,05,CATALOGUE,管理,评审经验,和案例分享,管理,评审经验,分享,要点一,要点二,稽核,课,管理,评审经验总结,评审过,程中的挑,战,与,应对,稽核,课,在多次管理,评审,中,积,累了丰富的,经验,,包括如何制,定,评审计,划、如何,组织评审,会,议,、如何撰写,评审报,告等这,些,经验为,后,续,的管理,评审,工作提供了宝,贵,的参考在管理,评审过,程中,可能会遇到各种挑,战,,如,资,源不足、,时间紧张,等稽核,课,在,实,践中逐,渐,摸索出了一套有效的,应,对,策略,确保管理,评审,工作的,顺,利,进,行优,秀管理,评审,案例介,绍,案例一,案例二,某公司管理,评审,案例分析:稽核,课选,取了一,家成功,实,施管理,评审,的公司作,为,案例,,对,其,评审过,程、方法、效果等方面,进,行了深入剖,析,,为,其他公司提供借,鉴,和参考某稽核,课,管理,评审,案例分享:稽核,课,内部也,存在,许,多,优,秀的管理,评审,案例,,这,些案例涉,及不同,领,域、不同,层,面,展示了稽核,课,在管,理,评审,方面的,专业,能力和,实,践成果。

      未来管理,评审,展望,管理,评审发,展,趋势,提升管理,评审质,量的关,键,要素,随着企,业,管理的不断,发,展和,进,步,管理,评审,工作也在不断演,变,稽核,课对,未来管理,评审,的,发,展,趋势进,行了,预测,和分析,,为,后,续,的管,理,评审,工作提供方向和指引为,了,进,一步提升管理,评审,的,质,量和效果,稽,核,课总结,了若干关,键,要素,如加,强组织领导,、,完善制度建,设,、提高人,员,素,质,等这,些要素,的落,实,将有助于提升管理,评审,的整体水平THANKS,感,谢观,看,。

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