
小学数学新西师版二年级上册1.1两位数减一位数&两位数减两位数教学课件(2025秋).pptx
26页第,1,课时,两位数减一位数,XS,版数学二,年级上册,课件,一、,100,以内的退位减法,情景,导入,仔细观察,从图中你都看到了什么?和你的同桌说一说新知探究,还剩多少个乒乓球,?,34-6=,(,个),已知信息是什么?问题是什么?,该如何列式呢?,新知探究,议一议,计算时,你遇到了什么新问题,?,34-6=,(,个),个位不够减,新知探究,我们该怎样计算呢,?,34,20,14,14-6=8,6,8,20+8=28,新知探究,用竖式计算,个位不够减,可以,从十位退,1,作,10,我们可以列竖式计算,3 4,8,2,6,-,新知探究,6,和,8,都要,对齐,个位书写议一议,解决这道题要注意什么,?,3 4,8,2,6,-,个位上的数不够减,从十位退,1,作,10,再减记得在十位上点上,“,”,,表示退位,44-7=,37,50-8=,42,新知探究,4 4,-7,7,3,5 0,2,4,-,8,试一试,当堂练习,摆一摆,填一填先算,-,=,30-7=,再算,+,=,10,7,3,3,20,23,23,当堂练习,摆一摆,填一填先算,-,=,45-8=,再算,+,=,15,8,7,30,7,37,37,两位数减一位数退位减法计算方法,总结,:,1.,个位上的数不够减,从十位退,1,作,10,再减。
2.,数位要对齐课堂总结,请完成教材,第,3,页“课堂活动”课后作业,两位数减一位数,3 4,-6,8,2,14-6=8,20+8=28,板书设计,第,2,课时,两位数减两位数,XS,版数学,二年级上册,课件,一、,100,以内的退位减法,情景,导入,从图中你都看到了什么?和你的同桌说一说新知探究,例,2,右边的高楼比左边的多多少层,?,32-19=,(,层),已知信息是什么?问题是什么?,该如何列式呢?,新知探究,应该如何计算呢,?,32-19=,(,层),20,12,10+3=13,20-10=10,12-9=3,新知探究,3 2,我们可以列竖式计算,,要注意退位1 9,3,1,1 3,1 9,2,3,+,验算,-,列竖式计算,,要注意,1.,个位不够减时要从十位退,1,当,10,去减,,2.,十位先减去退的,“1”,,再计算新知探究,议一议,32-19,和,32-9,相比有什么相同点和不同点,?,都是退位减法,一个减数是两位数,,一个减数是一位数新知探究,例,3,小英比爸爸小多少岁?,已知信息是什么?问题是什么?,该如何列式呢?,-=,(,岁,),3 5,7,新知探究,列竖式算一算,-=(,岁,),3 5,7,2 8,3 5,7,8,-,2,新知探究,提出一个数学问题并解决。
小英比妈妈小多少岁?,试一试,妈妈,32,岁,小英,7,岁当堂练习,1.,摆一摆,说一说,算一算36,8,(,根,),3 6,8,8,-,2,28,两位数减两位数退位减法计算方法,总结,:,1.,个位上的数不够减,从十位退,1,作,10,再减2.,数位要对齐3.,十位先减退位,再计算课堂总结,请完成教材,第,4,页,1,、,2,题课后作业,3 2,-,1 9,3,1,12-9=3,20,-10=10,10+3=13,列竖式计算,,要注意退位,两位数减两位数退位减法,3 5,7,8,-,2,板书设计,。
