高考语文一轮复习讲义 第5部分 教材文言文点线面 教材文言文点线面 必修5课文1 归去来兮辞 并序.docx

[复习目标]1．梳理、积累这五篇文言文分散的基础知识，并做到前后勾连、连点成线，形成系统的知识脉络2．重点掌握实词“归”“除”“病”，以及利用结构对称的句式特点推断实词含义的方法3．重点掌握虚词“以”，以及状语后置句的规律特点4．背诵《逍遥游》和《阿房宫赋》[单元概览]课题文体作者核心内容艺术特色归去来兮辞并序辞陶渊明叙写田园生活风貌，以及脱离仕途回归田园后的生活乐趣1.运用辞赋的形式抒情2.寓情于景，情景交融3.语言精练，音韵和谐滕王阁序序王勃描绘滕王阁周围的景色和宴会的情况，抒发了自己怀才不遇的感慨1.以景写情，情景交融2.句式错落，节奏分明3.骈俪藻饰，辞采华美4.运用典故，简练含蓄逍遥游散文庄子从大鹏到学鸠，万物都“有所待”，不自由，只有顺应万物本性，才能“无所待”，才可真正自由1.富于想象，善于夸张，多用比喻2.善于运用寓言3.夹叙夹议4.善于运用对比手法陈情表表李密祖母病重，新朝征召，作者以“圣朝以孝治天下”“乌鸟私情”婉言拒绝，辞不赴命，感情真挚1.语言生动，自然精粹2.用词委婉，感情真挚3.句式错落，疏密有致阿房宫赋赋杜牧通过对阿房宫兴建及其毁灭的描写，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史教训，表现出一个正直文人忧国忧民、匡世济俗的情怀。

1.骈散结合，相得益彰2.处处比喻，美不胜收3.时时夸张，令人赞叹基础积累　奠基高考一、诵读全文，用“/”给未加标点的段落断句，并解释加点词语的意思(序)余家贫，耕植不足以自给幼稚盈室，瓶无储粟，生生①(　　　　　)所资②(　　　　　)，未见其术③(　　　　)亲故④(　　　　)多劝余为长吏，脱然⑤(　　　　)有怀⑥(　　　　)，求之靡⑦(　　　　)途会⑧(　　　　)有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒故便求之及少日，眷然⑨(　　　　)有归欤之情何则？质性⑩(　　　　)自然，非矫厉⑪(　　　　)所得饥冻虽切⑫(　　　　)，违己⑬(　　　　)交病⑭(　　　　)尝从⑮(　　　　)人事⑯(　　　　)，皆口腹自役于是怅然慷慨⑰(　　　　)，深愧平生之志犹望一稔⑱(　　　　)，当敛裳⑲(　　　　)宵逝寻⑳(　　　　)程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职仲秋至冬，在官八十余日因事顺心，命篇曰《归去来兮》乙巳岁十一月也第1段)归去来兮，田园将芜①(　　　　)胡不归？既自以心为形②(　　　　)役③(　　　　)，奚④(　　　　)惆怅而独悲？悟已往之不谏⑤(　　　　)，知来者之可追⑥(　　　　)。

实迷途其未远，觉今是而昨非舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣问征夫⑦(　　　　)以前路，恨⑧(　　　　)晨光之熹微⑨(　　　　)第2段)乃瞻①(　　　　)衡宇②(　　　　)载欣载奔僮仆欢迎③(　　　　)稚子候门三径就④(　　　　)荒松菊犹存携幼入室有酒盈樽引⑤(　　　　)壶觞以自酌眄⑥(　　　　)庭柯⑦(　　　　)以怡⑧(　　　　)颜倚南窗以寄傲⑨(　　　　)审⑩(　　　　)容膝⑪(　　　　)之易安园日涉⑫(　　　　)以成趣门虽设而常关策⑬(　　　　)扶老⑭(　　　　)以流⑮(　　　　)憩⑯(　　　　)时矫首⑰(　　　　)而遐观⑱(　　　　)云无心以出岫鸟倦飞而知还景⑲(　　　　)翳翳以将入抚孤松而盘桓(第3段)归去来兮请息①(　　　　)交以绝游世与我而相违②(　　　　)复驾③(　　　　)言④(　　　　)兮焉求悦⑤(　　　　)亲戚⑥(　　　　)之情话⑦(　　　　)乐⑧(　　　　)琴书以消忧农人告余以春及⑨(　　　　)将有事于西畴⑩(　　　　)或命⑪(　　　　)巾车或棹⑫(　　　　)孤舟既窈窕⑬(　　　　)以寻壑亦崎岖而经丘木欣欣以向荣泉涓涓而始流善⑭(　　　　)万物之得时⑮(　　　　)感吾生之行⑯(　　　　)休(第4段)已矣乎！寓形①(　　　　)宇内②(　　　　)复几时？曷③(　　　　)不委心④(　　　　)任去留？胡为乎遑遑⑤(　　　　)欲何之⑥(　　　　)？富贵非吾愿，帝乡不可期⑦(　　　　)。

怀⑧(　　　　)良辰以孤往，或植⑨(　　　　)杖而耘耔登东皋⑩(　　　　)以舒啸⑪(　　　　)，临清流而赋⑫(　　　　)诗聊⑬(　　　　)乘化⑭(　　　　)以归尽，乐夫天命复奚⑮(　　　　)疑！答案　(1)断句略2)(序)①生生：维持生活　②资：凭借　③术：这里指经营生计的本领　④亲故：亲属朋友　⑤脱然：轻快的样子　⑥有怀：有所思念　⑦靡：无，没有　⑧会：恰逢　⑨眷然：思念的样子　⑩质性：本性　⑪矫厉：造作勉强　⑫切：急迫　⑬违己：违反自己的意志　⑭交病：身心都感到痛苦　⑮从：顺随　⑯人事：做官　⑰慷慨：感慨　⑱稔：庄稼成熟　⑲敛裳：收拾衣装　⑳寻：不久(第1段)①芜：田地荒废　②形：形体，指身体　③役：奴役　④奚：何，为什么　⑤谏：劝止、挽回　⑥追：补救　⑦征夫：行人　⑧恨：遗憾　⑨熹微：天色微明(第2段)①瞻：看　②衡宇：横木为门的房屋，指简陃的房屋衡，通“横”，横木　③欢迎：高兴地迎接　④就：接近　⑤引：举，拿　⑥眄：斜视，这里有“随便看看”的意思　⑦柯：树枝　⑧怡：愉快，这里是使动用法，使愉快　⑨寄傲：寄托傲然自得的情怀　⑩审：明白、知道　⑪容膝：仅能容纳双膝的小屋，极言居室狭小　⑫涉：走　⑬策：拄着　⑭扶老：拐杖　⑮流：周游　⑯憩：休息　⑰矫首：抬起头　⑱遐观：远望　⑲景：通“影”，日光(第3段)①息：停止　②违：背离，不相合　③驾：驾车出游　④言：助词　⑤悦：以……为快乐　⑥亲戚：内亲外戚，包括父母兄弟等　⑦情话：知心话　⑧乐：以……为乐　⑨及：到　⑩畴：田地　⑪命：派、差遣，这里指驾着　⑫棹：桨，这里用作动词，用桨划　⑬窈窕：深远曲折的样子　⑭善：喜好、羡慕　⑮得时：顺应天时、适合时令　⑯行：将要(第4段)①寓形：寄托身体　②宇内：天地间　③曷：何、为什么　④委心：随心　⑤遑遑：心神不定的样子　⑥之：到，往　⑦期：期望、期求　⑧怀：留恋、爱惜　⑨植：立，扶着　⑩皋：高地　⑪舒啸：放声呼啸　⑫赋：吟咏　⑬聊：姑且　⑭乘化：顺随自然　⑮奚：什么二、基础梳理1．通假字例句本字及意义①乃瞻衡宇②景翳翳以将入答案　①通“横”，横木　②通“影”，日光2．古今异义词例句古义今义①尝从人事一般指人力资源管理工作②悦亲戚之情话跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员③悦亲戚之情话男女间表示爱情的话④既窈窕以寻壑(女子)文静而美好；(妆饰、仪容)美好答案　①做官　②内亲外戚，包括父母兄弟等　③知心话　④深远曲折的样子3．一词多义词语例句意义或用法(1)行①感吾生之行休②赵王畏秦，欲毋行 (《廉颇蔺相如列传》)③日月之行，若出其中(《观沧海》)④余嘉其能行古道(《师说》)⑤则知明而行无过矣 (《劝学》)⑥莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》⑦行年四岁，舅夺母志(《陈情表》)⑧蹑足行伍之间(《过秦论》)⑨汉天子，我丈人行也(《苏武传》)(2)委①曷不委心任去留②如土委地(《庖丁解牛》)③俯首系颈，委命下吏(《过秦论》)④与人期行，相委而去(《陈太丘与友期》)(3)怀①脱然有怀②怀良辰以孤往③感君区区怀(《孔雀东南飞》)④怀其璧，从径道亡(《廉颇蔺相如列传》)⑤汝姊在吾怀(《项脊轩志》)⑥不能喻之于怀(《兰亭集序》)答案　(1)①副词，将要　②动词，前往　③动词，运行　④动词，实行，执行　⑤名词，行为　⑥名词，古代诗歌的一种体裁　⑦名词，经历　⑧名词，泛指军队　⑨名词，辈(2)①动词，随从、顺从　②动词，散落，堆积　③动词，托付　④动词，放弃，舍弃(3)①动词，思念，想念　②动词，留恋、爱惜　③名词，心情　④动词，揣着　⑤名词，胸前　⑥名词，内心4．词类活用例句活用类型及释义①乐琴书以消忧②或棹孤舟③策扶老以流憩④园日涉以成趣⑤时矫首而遐观⑥情在骏奔⑦当敛裳宵逝⑧瓶无储粟，生生所资⑨携幼入室⑩倚南窗以寄傲⑪眄庭柯以怡颜⑫审容膝之易安⑬乐琴书以消忧⑭悦亲戚之情话答案　①名词作动词，弹琴读书　②名词作动词，用桨划　③名词作动词，拄着　④名词作状语，每天　⑤名词作状语，常常　⑥名词作状语，像骏马奔驰一样　⑦名词作状语，在晚上　⑧动词作名词，生活　⑨形容词作名词，小孩子　⑩形容词作名词，傲然自得的情怀　⑪使动用法，使……愉快　⑫使动用法，使……安乐　⑬意动用法，以……为乐　⑭意动用法，以……为快乐5．特殊句式例句句式特点(请指出标志词)①遂见用于小邑②既自以心为形役③复驾言兮焉求④胡为乎遑遑欲何之⑤乐夫天命复奚疑⑥农人告余以春及⑦将有事于西畴答案　①被动句　标志词：见……于……　②被动句　标志词：为　③宾语前置句　标志词：焉(疑问代词)、求(动词)　④宾语前置句　标志词：胡(疑问代词)、为(介词)、何(疑问代词)、之(动词)　⑤宾语前置句　标志词：奚(疑问代词)、疑(动词)　⑥状语后置句　标志词：以　⑦状语后置句　标志词：于6．文化常识(1)“辞”是介于散文与诗歌之间的一种文体，因为起源于战国时期的楚国，又称楚辞、楚辞体。

又因屈原所作《离骚》为这种文体的代表作，故又称________汉代以后，人们常把“辞”和“赋”统称为________2)家叔以余贫苦家叔：对人称自己的叔父家”字一般用于对别人称比自己的辈分高或年纪大的亲人如称父亲为“________”“________”，称母亲为“________”“________”，称兄长为“家兄”，称姐姐为“家姐”对别人称比自己的辈分低或年纪小的亲人一般用“舍”字如称弟弟为“舍弟”，称妹妹为“舍妹”3)三径就荒，松菊犹存三径：西汉末，兖州刺史蒋诩隐居后，在院里竹下开辟三径，只与求仲、羊仲来往后来，“三径”就成了________的代称答案　(1)骚体　辞赋　(2)家父　家君(家尊、家严)　家母　家慈　(3)隐士住处三、典句翻译1．悟已往之不谏，知来者之可追实迷途其未远，觉今是而昨非译文：________________________________________________________________________答案　认识到过去的错误已经不可挽回，知道未来的事还来得及补救我)确实走入了迷途大概还不太远，已觉悟到现在的做法是对的，而曾经的行为是错的得分点：谏、追、实、是、非，句意通顺)2．倚南窗以寄傲，审容膝之易安。

园日涉以成趣，门虽设而常关译文：________________________________________________________________________答案　倚靠着南窗来寄托傲然自得的情怀，深知住在小屋里反而容易安适每天在园中散步，成为乐趣，小园虽设有门却经常关着得分点：傲、审、容膝、安、日、涉，句意通顺)3．悦亲戚之情话，乐琴书以消忧译文：________________________________________________________________________答案　以亲人间说说知心话为快乐，以弹。